El periodo de pandemia por el COVID-19 ha supuesto una situación inédita que va a producir huellas emocionales tanto en el alumnado, el profesorado como las familias.
Desde el programa TEI se han propuesto unas orientaciones y actividades en la etapa de Educación Infantil, Educación Primaria y Educación Secundaria, para facilitar la transición del alumnado a la escuela después del confinamiento y también para orientar a las familias con propuestas de acción ante esta nueva situación vital.
El planteamiento es centrar la atención en el cuidado emocional y por ello no sólo se podrán utilizar en el periodo de inicio escolar postconfinamiento sino en otras situaciones en las que tanto el alumnado como la familia necesiten un cuidado especial.
No sustituyen a las específicas del Programa TEI.
